Ouf ou Plouf ?
On cherche, à différents niveaux d’études, la résolution d’un joli problème de Bac S sur les marches aléatoires : le robot Tom traversant un pont.
Yves Farcy
La caisse à cornières
Le problème initial est issu de la brochure de l’Irem de Poitiers : Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs: les volumes.
Le puzzle de Sam Lloyd
Le puzzle de Sam Loyd , constitué de cinq pièces est présenté ci-dessous sous la forme d’un quadrilatère.
On trouvera en fin d’article un fichier .svg de 12 puzzles pour la découpe laser.
Autour du cube Soma
Au-delà des activités proposées par la brochure JEUX 5, quelques autres pistes pour aider à la manipulation, la vision et la représentation dans l’espace. Nous… Lire la suite »Autour du cube Soma